Eltern wollen ihr Kind in der Kita gut aufgehoben und betreut wissen.
Es soll sich wohlfühlen, Freundschaften knüpfen und gerne in die Kita gehen. Das Kind soll aber auch etwas lernen, gut gefördert und optimal auf die Schule vorbereitet werden. Es verknüpfen sich damit traditionelle Erwartungen, dass Kindern ‚etwas beigebracht wird‛, sie etwas ‚Vorzeigbares‛ mit nach Hause bringen sollen und nicht den ganzen Tag ‚nur spielen‛.
Diese Erwartungen stehen häufig im Widerspruch zu unserem ko-konstruktiven Bildungsverständnis, wie es auch im BEP verankert ist.
Durch die Teilnahme an der Fortbildung...
*als Wahlmodul zum Leitungsmanagement buchbar
