Früher sprach man von Integration, heute sprechen wir von Inklusion. Ein neues Wort oder auch neue Inhalte?
Inklusiv zu arbeiten ist eine Haltung, basierend auf einem Menschenbild, welches die Unterschiedlichkeit als Selbstverständlichkeit betrachtet und die Individualität des Kindes als Grundlage für pädagogisches Handeln versteht.
Verschiedenheit zu bejahen und Unterschiedlichkeit der Kinder in ihrem Verhalten, ihrem Ausdruck und in ihrer Denk- und Lernweise Raum und Platz zu geben, sind Herausforderungen für jede Pädagog*in.
In diesem Seminar werden wir uns mit den verschiedenen Fachbegriffen und deren Bedeutung auseinandersetzen und darauf aufbauend, mit einer inklusiven, professionellen Haltung und einer stärkenorientierten Pädagogik. Dazu gehört die Auseinandersetzung mit einem veränderten Angebot von Raum und Material, die wahrnehmende Beobachtung als Fundament der Begleitung von Bildungsprozessen und Möglichkeiten der Dokumentation.
Lassen Sie uns ins Gespräch kommen, Antworten auf Ihre Fragen suchen und die Herausforderungen Ihres Alltags gemeinsam betrachten.
